Дополнительное образование: сетевое и системное администрирование

          С октября 2017 года в МБОУ «Алтышевская СОШ» начал работу кружок технической направленности «Сетевое и системное администрирование», который был организован  на базе Алатырского технологического колледжа. Основной целью системного администрирования является приведение сети в соответствие с целями и задачами, для которых она предназначена. Достигается эта цель путём управления сетью, позволяющего минимизировать затраты времени и ресурсов, направляемых на управление системой, и в тоже время максимизировать доступность, производительность и продуктивность системы.

       Руководитель кружка Самойлова Е.В. познакомила кружковцев с историей  системного администрирования . Елена Владимировна отметила, что задачи управления вычислительными комплексами (системами) возникли сразу после появления самих этих комплексов. Доминировавшая до конца 1980-х годов централизованная вычислительная модель типа “мэйнфрейм–терминалы” непосредственно проецировалась на архитектуру средств администрирования, которую относят к категории системного. Такое решение означало существование единого образа вычислительной среды. В подобных средствах администрирования задачи управления сводились к контролю за функционированием отдельных компонентов, причём во многих случаях он заключался просто в сборе данных о ресурсах вместо действительного управления их работой. Такой тип управления нельзя отнести к сетевому администрированию в строгом смысле этого слова. Она также отметила, что сетевое администрирование (Network Management) возникает, когда у администратора сети появляется потребность и возможность оперировать единым представлением сети, как правило, это относится к сетям со сложной архитектурой. При этом осуществляется переход от управления функционированием отдельных устройств к анализу трафика в отдельных участках сети, управлению её логической конфигурацией и конкретными рабочими параметрами, причём все эти операции целесообразно выполнять с одной управляющей консоли. Задачи, решаемые в данной области, разбиваются на две группы:

1. Контроль за работой сетевого оборудования,
2. Управление функционированием сети в целом.

         В ходе работы кружковцы  штудируют  задания, разработанные в соответствии со стандартами JuniorSkills:  осуществляют  сборку системного блока компьютера, подключают  сетевое оборудование, в будущем продемонстрируют  умение использовать широкий набор операционных систем, осуществлять поиск и устранение неисправностей в работе операционной системы и сетей.